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COM SEGURANÇA

Novo Decreto determina uso de até 70% da frota do transporte público

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Por conta do “Coronavírus“, no mês de março, a Prefeitura de Cuiabá havia determinado a suspensão do transporte coletivo para evitar o contágio da “Covid-19“.

Atendendo a um pedido do Sindicato dos Estabelecimentos de Serviços de Saúde do Estado de Mato Grosso (SINDESSMAT), o Juiz Onivaldo Budny, da Primeira Vara Especializada da Fazenda Pública da Comarca de Cuiabá, determinou, que a Prefeitura de Cuiabá mantivesse a frota de ônibus apenas  para os profissionais da Saúde.

O Ministério Público do Estadual (MPE) já havia notificado o prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro (MDB), para que retificasse o Decreto que suspendia o transporte publico municipal, garantindo que a circulação dos profissionais de Saúde que precisam trabalhar no atendimento aos pacientes com Coronavírus.

Com um novo Decreto, o Prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro, determinou que apenas 30% da frota dos ônibus deveria estar em circulação, e essa decisão, foi duramente criticado pelo seu desafeto Mauro Mendes Ferreira (DEM), que a decisão em deixar apenas 30% da frota de ônibus rodando em Cuiabá piorou a situação da cidade em relação à “Pandemia” do novoCronavírus, causador da Covid-19.

Na tarde de ontem (3), Prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro, anunciou a efetivação da segunda etapa do plano de retomada gradativa e segura das atividades econômicas na capital. A partir desta segunda-feira (4), em atendimento ao Decreto 7886/2020, os prestadores de serviço retomam suas atividades na capital. As medidas foram delimitadas para evitar à disseminação do novo Coronavirus em Cuiabá.

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No Decreto fica determinado também que o uso de até 70% da frota do transporte público a partir desta segunda-feira (04). Continua imposto o limite de 50% nos veículos e a proibição de passageiros sem máscara.

Essas medidas estão sendo adotadas considerando que Cuiabá tem o menor índice de óbitos do país e aparece como uma das menores com infecção pelo vírus, mas isso não significa que nós podemos relaxar. As pessoas precisam de bom senso, que usem as máscaras, que nos auxiliem no cumprimento das medidas”, declarou o prefeito.

Prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro, ainda relembrou que as ações foram elaboradas em parceria com o Ministério Público do Estado de Mato Grosso (MPE/MT). A partir de maio, os prestadores de serviços retomam as atividades no horário das 8h às 14h.

Veja abaixo a íntegra das medidas:

  • Aumento da frota até 70% e cada veículo apenas poderá rodar com 50% da lotação máxima;
  • Cada veículo terá à disposição dos passageiros álcool 70%;
  • Abertura das estação Alencastro, Bispo, Dom José e Ipiranga, restringindo a entrada apenas pela porta dianteira;
  • Será apenas admitida a entrada de passageiros com uso de máscara;
  • Os ônibus serão devidamente higienizados após cada viagem;
  • No tocante à fiscalização, serão designados agentes de trânsito e transporte no sentido restringir o acesso a quem não estiver usando máscaras;
  • Equipe volante para fiscalizar eventuais falhas nas linhas de ônibus;
  • Nos terminais do CPA 1, CPA 3, Pedra 90, São Sebastião, Parque Cuiabá, bem como todas as garagens de concessionária do serviço de transporte estarão disponíveis ônibus reservas a fim de suprir eventuais demandas.
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Geral

“O xadrez ensina o aluno a lidar com pressão, frustrações e desafios”

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O xadrez tem contribuído para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais dos estudantes da Escola Estadual de Tempo Integral Clênia Rosalina, em Cuiabá. Concentração, raciocínio lógico, disciplina e tomada de decisões estão entre as competências estimuladas pela modalidade, que integra a proposta pedagógica das escolas de tempo integral vocacionadas ao esporte da rede estadual.

O trabalho é conduzido desde 2021 pelo professor de Educação Física, João Paulo da Silva Louzada. Na avaliação dele, o esporte cumpre um papel importante na escola ao ajudar os estudantes a desenvolver disciplina, convivência e responsabilidade, principalmente quando é trabalhado de forma contínua no dia a dia da unidade.

O esporte vai além da prática física e da competição. Na escola, ele é uma ferramenta de formação humana, social e educacional. Por meio das atividades esportivas, os estudantes desenvolvem competências importantes para a convivência, como respeito às regras, cooperação, liderança, disciplina, criatividade e responsabilidade, afirma o professor.

No caso do xadrez, segundo João Paulo, os efeitos aparecem tanto dentro quanto fora do tabuleiro. A cada partida, o estudante aprende a observar melhor, a controlar impulsos, a lidar com erros e a avaliar as consequências antes de agir.

O xadrez ensina o aluno a lidar com pressão, frustrações e desafios de forma mais equilibrada. Ele ajuda o estudante a pensar antes de agir, pois, em uma partida, podem ocorrer situações inesperadas. O aluno precisa avaliar o cenário, tomar decisões e assumir o resultado de cada escolha, explica.

Entre os exemplos citados pelo professor está a estudante Ana Clara da Silva Pinho, do 1º ano do Ensino Médio. A jovem enxadrista se tornou referência na escola pelo desempenho em campeonatos escolares e estaduais.

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Nos últimos anos, ela acumulou títulos como campeã estadual do JORE 2025, campeã regional do JORE 2025, campeã do Festival Escolar de Xadrez (FEX) Torneio Verão 2026, campeã sub-14 feminino do Festival Escolar de Xadrez 2024 e campeã do IFMT Blitz 2024, também na categoria sub-14 feminino.

Ana Clara ainda foi vice-campeã dos Jogos Estudantis de 2025, em Cuiabá.

Para João Paulo, os resultados alcançados pela estudante nas competições estaduais refletem um trabalho desenvolvido na escola, com incentivo, treino e acompanhamento contínuos.

O desempenho da Ana Clara é resultado de um processo que começou aqui. Mas percebo mudanças não apenas nela. Os demais alunos que praticam xadrez também demonstram maior concentração, mais segurança ao lidar com desafios e mais cuidado ao tomar decisões. Para mim, é uma modalidade muito eficiente nesse desenvolvimento, destaca.

O trabalho desenvolvido na escola também tem contribuído para ampliar o cenário enxadrístico no âmbito escolar de Mato Grosso. Além das aulas e dos treinamentos, os professores João Paulo e Glaydson Magno Andrade da Costa atuam na organização do Festival Escolar de Xadrez (FEX), realizado desde 2024 com o apoio da Federação Mato-grossense de Xadrez.

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Sediado na própria unidade escolar, o festival vem crescendo a cada edição e reunindo estudantes, atletas e admiradores da modalidade de diferentes regiões do estado. Em 2026, o FEX recebeu mais de 80 inscrições, consolidando-se como uma competição estudantil importante para a valorização do xadrez no ambiente escolar.

De acordo com a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), a experiência da unidade está inserida na política de expansão das escolas de tempo integral da rede estadual.

Mato Grosso possui atualmente 594 escolas estaduais, das quais 96 funcionam em tempo integral, o que corresponde a 16,16% da rede. Desse total, 14 unidades são destinadas ao esporte. As escolas de tempo integral estão presentes em 53 municípios.

A rede estadual atende 324.406 estudantes, dos quais 19.650 em tempo integral, o que corresponde a 6,6% das matrículas. Nessas unidades, as práticas esportivas fazem parte da rotina dos alunos e contribuem para uma formação mais ampla, com reflexos na aprendizagem, na convivência e no desenvolvimento emocional.

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